3月30日,365英国上市召开第九次师范专业认证工作推进会,围绕自评报告撰写与任务分工进行专题部署。学院专业认证核心小组成员及骨干教师参加会议。
会议指出,当前师范专业认证工作已进入材料攻坚的关键阶段,自评报告作为认证工作的核心材料,直接关系到专业建设水平的呈现与认证准备质量的检验。会议对自评报告撰写任务进行了细化分解,明确各章节牵头责任人、参与教师及完成时限,构建“章节负责、专人统稿、交叉审核”的工作机制,确保报告内容条理清晰、逻辑严密、论据详实。
会议强调,全体成员要进一步增强紧迫感和责任感,严格按照时间节点倒排工期,强化沟通协作,确保自评报告高质量按期完成,为师范专业认证工作奠定坚实基础。
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